Governo ESGoverno do ES divulga resultados da Avaliação de Fluência em Leitura 2025

Governo do ES divulga resultados da Avaliação de Fluência em Leitura 2025

Resultados da Avaliação de Fluência em Leitura 2025 São Divulgados pela Secretaria da Educação do Espírito Santo

Nesta terça-feira, 23 de outubro, a Secretaria da Educação (Sedu) do Espírito Santo apresentou, em uma transmissão ao vivo, os resultados gerais da Avaliação de Fluência em Leitura 2025. O evento reuniu gestores escolares, educadores, pedagogos, coordenadores e técnicos da Rede Estadual, bem como representantes das Secretarias Municipais de Educação. O encontro teve como objetivo promover reflexões sobre os avanços e os desafios enfrentados no processo de alfabetização dos alunos.

A Avaliação, que ocorreu entre os dias 5 e 19 de agosto, foi conduzida em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Mais de 47 mil alunos participaram da avaliação, alcançando um expressivo índice de 97% de participação.

O secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, ressaltou que os dados revelam uma redução significativa no percentual de crianças classificadas como “Pré-Leitor”, que passou de 39% em 2023 para 30% em 2025. Os “Leitores Iniciantes” apresentaram estabilidade, com uma ligeira variação de 37% em 2024 para 38% neste ano. O avanço mais notável foi registrado na categoria dos “Leitores Fluentes”, que saltou de 18% em 2023 para 31% em 2025, representando um progresso substancial.

Durante a transmissão, o secretário enfatizou que “os dados mostram avanços concretos na fluência em leitura dos nossos estudantes, mas também nos apontam caminhos para intensificar o apoio aos que ainda estão em processo de alfabetização.” Ele destacou a importância de utilizar essas informações para fortalecer práticas pedagógicas e garantir que cada criança tenha oportunidades reais de desenvolver a leitura de forma consistente e prazerosa.

Mapas e relatórios apresentados durante o evento ilustraram a evolução do desempenho nas diferentes regionais do Estado, destacando a ampliação da presença de leitores fluentes e a diminuição da concentração de pré-leitores em diversas localidades. “Cada dado foi traduzido em conquistas pedagógicas, resultado do trabalho das equipes escolares e do esforço dos estudantes”, completou o secretário.

Além da divulgação dos resultados, a Sedu também disponibilizou ferramentas de apoio ao planejamento pedagógico. Dentre essas ferramentas, destaca-se a Plataforma de Avaliação e Monitoramento, que oferece relatórios detalhados por estudante, turma e escola; o Guia Prático de Análise de Resultados, que auxilia na interpretação das informações; e os painéis de Business Intelligence (BI), que permitem análises em diferentes níveis, tanto na rede estadual quanto nas redes municipais.

Para mais informações, a Assessoria de Comunicação da Sedu está disponível através do e-mail: comunicacaosedu@sedu.es.gov.br. O telefone de contato é (27) 3636-7888 / 3636-7707.

Fonte: Governo ES

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