Apostas Online Comprometem Acesso ao Ensino Superior no Brasil
Um novo estudo revela que os gastos com apostas online esportivas estão impactando significativamente o acesso dos brasileiros à educação superior. De acordo com a pesquisa O Impacto das Bets 2, realizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (Abmes) em parceria com o instituto Educa Insights, 33,8% dos apostadores entrevistados afirmaram que suas atividades de apostas estão interferindo na possibilidade de se matricularem em cursos de graduação em instituições particulares. O levantamento, realizado entre 20 e 24 de março de 2025, constatou que 34,4% dos apostadores precisarão interromper esses gastos para conseguir iniciar um curso superior em 2026. Os dados indicam uma crescente preocupação com o fenômeno, principalmente entre jovens pertencentes às classes C e D, que são os mais afetados.
O diretor-geral da Abmes, Paulo Chanan, enfatiza que os resultados mostram um agravamento da situação em comparação à primeira edição da pesquisa, publicada em setembro de 2024, revelando uma realidade nova e delicada que demanda maior regulação e conscientização por parte do poder público. “Isso indica que o fenômeno está se aprofundando”, afirmou Chanan à Agência Brasil.
A pesquisa contou com 11.762 entrevistas, das quais 2.317 geraram respostas completas. Os dados mostram que 85% dos apostadores são homens, 85% estão empregados e muitos possuem filhos. Além disso, cerca de 35% dos estudantes de instituições particulares que já iniciaram seus cursos relataram ter atrasado mensalidades ou trancado os cursos devido às apostas. Tal cenário revela que cerca de 986.779 estudantes podem enfrentar dificuldades para efetivar matrícula em 2026, impactados pelas apostas online.
Na pesquisa conduzida, os hábitos de apostas mostraram que a atividade faz parte da rotina de metade dos entrevistados, que apostam entre 1 e 3 vezes por semana. Os gastos também cresceram: em setembro de 2024, 30,8% afirmaram ter gasto mais de R$350 em apostas, enquanto este número subiu para 45,3% na edição atual.
Importante ressaltar que, além da educação, os efeitos das apostas têm implicações na vida social dos entrevistados. Quase 29% revelaram ter deixado de frequentar restaurantes e outros locais de lazer, e 20,9% se abstiveram de investimentos em cursos e aprendizado.
A Abmes, embora não se oponha à regulamentação do setor, defende a implementação de limites e políticas públicas que conscientizem a sociedade sobre os riscos do jogo. O diretor Paulo sugere que a solução deve ser colaborativa, envolvendo diversos setores e promovendo discussões sobre o tema em fóruns educacionais e políticos.
Como o cenário das apostas online continua a se desenvolver, as implicações para o setor educacional brasileiro exigem um olhar atento e uma abordagem proativa, não apenas pelas instituições de ensino, mas também pela sociedade e pelo governo.
Gastos com bets adiam graduação para 34% dos jovens em 2025
Fonte: Agencia Brasil.
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