Na última segunda-feira (01), Cachoeiro de Itapemirim comemorou um avanço significativo na educação com a entrega de novos equipamentos digitais para duas escolas municipais. A EMEBTI Newtro Ferreira Almeida, localizada no Monte Belo, e a EMEB Luiz Marques Pinto, no Bela Vista, foram agraciadas com uma Sala Maker repleta de recursos tecnológicos, como computadores, impressora 3D, óculos de realidade virtual e drones. Além disso, alunos selecionados nas instituições receberam bolsas de estudos no valor de R$ 400 mensais, complementadas por smartphones e smartwatches. A cerimônia de entrega ocorreu no Palácio Anchieta e contou com a presença do governador do Espírito Santo, Ricardo Ferraço, e do secretário municipal de Educação de Cachoeiro, Júnior Corrêa.
Os representantes da EMEBTI Newtro Ferreira de Almeida incluíram o gestor Mateus Bianque, a coordenadora Sarah Facine, o professor Thiago Hernandes, além dos alunos Arthur Mantuan, Davi Silva, Gabrielly Melo e Yuri Barbosa. Já pela EMEB Luiz Marques Pinto estavam presentes o gestor Maxwell Juffo e os estudantes Miguel Alves dos Santos, Gabriel Pereira Sandes e Isabelle dos Santos Machado. O secretário municipal de Educação, José Carlos Cardoso Corrêa, destacou a importância da iniciativa: “A participação das duas unidades reforça o compromisso da rede municipal de ensino com a valorização dos estudantes, o incentivo à inovação e a promoção de oportunidades que transformam vidas por meio da educação”.
Os investimentos são parte do Programa Talento Capixaba, promovido pelo governo estadual, com o intuito de implementar ações que beneficiem a comunidade através da utilização de tecnologia e metodologias inovadoras no ensino. A proposta visa não apenas equipar as escolas, mas também capacitar os alunos para os desafios do século XXI, preparando-os para um futuro promissor.
Foto: Divulgação/PMCI.
Escolas de Cachoeiro recebem equipamentos e bolsas de estudos – Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim
Fonte: Assessoria de Comunicação Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim-ES
