29 de janeiro de 2026
EducaçãoLivro digital discute segurança nas escolas e proteção infantil.

Livro digital discute segurança nas escolas e proteção infantil.

Lançamento do Livro Digital “Escolas em Alerta” Propõe Discussão sobre Segurança em Instituições de Ensino no Brasil

Neste mês, foi lançado o livro digital “Escolas em Alerta”, uma iniciativa que reúne a expertise de 33 profissionais de diversas áreas, incluindo advogados, engenheiros, psicólogos e professores, com o objetivo fundamental de debater segurança e gestão de crises nas escolas brasileiras. O projeto tem como premissa reforçar a proteção da infância e combater a violência dentro do ambiente escolar, um tema crescente nas discussões sobre educação no país. Organizado pela Cosafe, uma empresa que se especializa em tecnologia para alerta e gerenciamento de incidentes críticos, a obra apresenta propostas práticas voltadas a educadores, gestores escolares, autoridades e famílias, visando a construção de ambientes educacionais mais seguros.

Ana Flavia Bello Rodrigues, diretora executiva da Cosafe e uma das autoras do livro, enfatiza que a análise realizada abrange tanto instituições públicas quanto privadas. “As questões de proteção escolar não se limitam apenas à violência urbana”, afirmou Ana Flavia, destacando que elas incluem uma série de aspectos preocupantes, como acidentes, uso de drogas, suicídio, automutilação e problemas de saúde mental. Ela alerta que os maiores riscos estão frequentemente presentes dentro das escolas, onde o impacto das redes sociais na saúde mental dos alunos tem contribuído para a violência, incluindo casos de bullying e agressões entre estudantes e funcionários.

A gravidade da situação é corroborada pelo Anuário do Fórum Brasileiro de Segurança Pública de 2023, que salienta a percepção alarmante de violência por parte de professores e diretores de escola. De acordo com o anuário, pelo menos 1,7% das escolas brasileiras relataram tiroteios ou casos de bala perdida, e 2,3% enfrentaram situações de assédio sexual. Além disso, 0,9% das instituições tiveram seus calendários letivos afetados por episódios de violência em 2021. “Embora esses números possam parecer baixos, eles representam milhares de alunos e profissionais que vivenciam a violência como parte de sua trajetória educacional”, destaca o documento.

Os desafios que se impõem para garantir que a educação cumpra sua função social em meio a um contexto de violência são numerosos. As instituições educativas precisam encontrar formas de capacitar os estudantes para a participação cidadã e a apropriação crítica do saber em um ambiente que muitas vezes se torna hostil. Assim, o livro “Escolas em Alerta” surge como um recurso fundamental para todos os que buscam promover a segurança e o bem-estar nas escolas do Brasil.

Livro digital aborda questões de segurança nas escolas

Fonte: Agencia Brasil.

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